ARRIVO BERLIN beim EdTech Meetup der IHK Berlin
Im Austausch über die Chancen und Grenzen Künstlicher Intelligenz für den Spracherwerb in Ausbildung und Beruf. Wie kann Künstliche Intelligenz Menschen beim Sprachlernen unterstützen – insbesondere im Kontext von Ausbildung und Beruf? Und welche Rolle spielen dabei persönliche Begleitung, individuelle Beratung und der direkte Austausch? Mit diesen Fragen beschäftigte sich das EdTech Meetup „Mit KI zur Sprachkompetenz“, zu dem das Digital Education Lab der IHK Berlin eingeladen hatte.
Auf dem Podium diskutierten Dr. So Young Chang, Projektmanagerin Integration Internationale Fachkräfte bei der IHK Berlin, Christian Kiefer von Mobile Learning Labs sowie Dörthe Achilles, verantwortlich für Firmenakquise und Unternehmensberatung bei der Koordinierenden Stelle ARRIVO BERLIN. Gemeinsam beleuchteten sie Chancen, Herausforderungen und praktische Erfahrungen beim Einsatz von Künstlicher Intelligenz für das Sprachlernen.
Sprachkompetenz als Schlüssel zur Ausbildung
Sprachkompetenz ist für ARRIVO BERLIN ein zentrales Thema auf dem erfolgreichen Weg in die Ausbildung. Sie bildet die Grundlage für das fachliche Lernen, die Kommunikation im Betrieb und die langfristige Integration in den Arbeitsmarkt.
Dörthe Achilles brachte die Perspektive von ARRIVO BERLIN in die Diskussion ein. In ihrer Arbeit im Bereich Firmenakquise und Unternehmensberatung an der Schnittstelle zwischen Berliner Unternehmen und den ARRIVO-BERLIN-Projekten erlebt sie täglich, welche zentrale Rolle Sprachkompetenz für den erfolgreichen Einstieg in Ausbildung und Beruf spielt. Sie begleitet Unternehmen bei der Besetzung von Ausbildungsplätzen und kennt die Anforderungen des Arbeitsalltags ebenso wie die Herausforderungen, denen Menschen mit Migrationsgeschichte auf ihrem Weg in die Ausbildung begegnen.
Welche Rolle kann KI übernehmen?
Im Mittelpunkt der Diskussion stand die Frage, welche Potenziale Künstliche Intelligenz für den Spracherwerb bietet. KI-gestützte Anwendungen können individuelles Lernen unterstützen, Lerninhalte flexibel zugänglich machen und dabei helfen, Sprachkenntnisse im eigenen Tempo zu vertiefen.
Gleichzeitig wurde deutlich, dass technologische Lösungen die persönliche Beratung und Begleitung nicht ersetzen können. Gerade im Kontext von Ausbildung und Arbeitsmarktintegration spielen individuelle Lebenssituationen, Motivation und zwischenmenschliche Beziehungen eine entscheidende Rolle. KI kann dabei unterstützen – den persönlichen Austausch jedoch nicht ersetzen.
Austausch zwischen Praxis, Wirtschaft und EdTech
Das Meetup bot Raum für einen inspirierenden Austausch zwischen Fachleuten aus Praxis, Wirtschaft und der EdTech-Branche. Unterschiedliche Perspektiven und praktische Erfahrungen machten deutlich, wie wichtig der gemeinsame Dialog ist, um digitale Werkzeuge sinnvoll und verantwortungsvoll in der Bildungsarbeit einzusetzen.
Wir freuen uns, diesen wichtigen Diskurs aktiv mitzugestalten und unsere Erfahrungen aus der Praxis in die Weiterentwicklung innovativer Ansätze für das Sprachlernen einzubringen. Sprachkompetenz ist und bleibt für ARRIVO BERLIN ein zentraler Schlüssel für den erfolgreichen Einstieg in Ausbildung und Beruf.
Wir bedanken uns herzlich beim Digital Education Lab der IHK Berlin für die Einladung und die gelungene Organisation des EdTech Meetups sowie bei allen Teilnehmenden für den offenen und inspirierenden Austausch.
